URC 13/02/2026.- Con el objetivo de fortalecer la cultura de la prevención y el autocuidado entre la comunidad estudiantil se llevó a cabo la “Feria de la Salud: Formación de Promotores de la Salud”, promoviendo el Día Internacional del Condón, que se celebra cada 13 de febrero; la Feria se desarrolló  en la Unidad Académica Preparatoria Dr. Salvador Allende, por parte del personal del Departamento de Difusión Cultura, la  Lic. Adriana Acosta Rosas y apoyada por los brigadistas de servicio social de las unidades académicas de Nutrición, Enfermería, Medicina y 37 alumnos de la preparatoria, registrados como promotores de la salud.

El objetivo fue promover entre los estudiantes el autocuidado e información útil para la toma de decisiones responsables y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos no planificados.

Durante la Feria los brigadistas de servicio social participaron activamente en los módulos informativos y se desarrollaron talleres interactivos enfocados en:

• Uso correcto del condón masculino y femenino.
• Prevención de infecciones de transmisión sexual.
• Importancia de la responsabilidad afectiva.
• Promoción de relaciones sanas y seguras.

En resumen, el Día Internacional del Condón representa una fecha clave para sensibilizar a la población joven sobre la importancia de la protección como una medida efectiva, accesible y responsable para el cuidado de la salud sexual, que permita: 

• Impacto directo en la salud pública: El condón es uno de los métodos más efectivos y accesibles para prevenir más de 20 tipos de ITS, incluido el VIH.
• Educación y reducción de estigmas: Ayuda a normalizar la conversación sobre salud sexual, quitando el tabú y la vergüenza al adquirir o portar preservativos.
• Acción avalada: Instituciones de salud (como IMSS, Secretaría de Salud en México) realizan este tipo de campañas cada año, entregando millones de condones y orientando sobre su uso correcto.
• Enfoque preventivo: Promueve una sexualidad responsable, segura y consentida. 

Con estas acciones, la Unidad Académica Preparatoria Dr. Salvador Allende, bajo la dirección del Dr. Francisco Javier Aispuro Coronel, reafirma su compromiso con la formación integral de su comunidad, promoviendo valores de responsabilidad, respeto y autocuidado, así como el desarrollo de estudiantes informados y conscientes que contribuyan positivamente a su entorno escolar y social.

Seguimiento del servicio social, lo que hay que saber. La supervisión y acompañamiento por parte de la Unidad Receptora, y el apoyo de asesoría por parte de la Asesora Psicól. Susan Karely Salas Carrillo, han sido fundamentales para la realización del Proyecto de Servicio Social por parte de los Brigadistas, permitiendo fortalecer el aprendizajes y competencias profesionales integrales, orientar la correcta ejecución de las labores asignadas y garantizar el cumplimiento de los objetivos establecidos. Este seguimiento ha contribuido a mejorar la organización del trabajo de los brigadistas, favoreciendo la aplicación de sus conocimientos en ambientes reales y practica de valores como tolerancia, disciplina, honestidad, solidaridad, entre otros, en la diaria convivencia con los  estudiantes de la preparatoria.

Por Psicól. Susan Karely Salas Carrillo.
Correo electrónico susansalas@uas.edu.mx

Cindy Michelle Martínez Armenta y Alejandro López Ontiveros, médicos pasantes de servicio social de la Licenciatura en Medicina General de la Facultad de Medicina Culiacán, trabajaron con éxito el proyecto “Formación de Promotores de la Salud en la Unidad Académica Preparatoria Dr. Salvador Allende de la
Universidad Autónoma de Sinaloa”, durante el ciclo escolar 2023-2024. Martínez Armenta informó que este proyecto de trabajo consistió en formar promotores de la salud a estudiantes de los tres grados académicos, con la finalidad de que “adquirieran conocimientos relacionados con enfermedades, patologías, prevención y buenos hábitos para transmitir lo aprendido a compañeros, personal académico y familiares”.
“Fue un reto porque era algo desconocido para nosotros el dar consultas sin alguien que nos supervisara y, además, a adolescentes; al final pudimos desenvolveros como médicos y adquirir más conocimientos. Puedo decir que, en general, el servicio para mí fue algo muy bonito, la gente fue muy amable”,
expresó la brigadista.
Durante un año, Cindy Martínez y Alejandro López, desarrollaron diversas actividades con los 85 alumnos promotores de la salud que formaron, tales como periódicos murales, carteles, infografías y presentaciones.

La culminación de este periodo de trabajo se dio en una “Feria de la Salud” donde los alumnos fueron divididos en equipos para exponer, en la cancha del plantel, un stand con los temas vistos durante todo el año, como, por ejemplo, los métodos anticonceptivos, la salud bucal, salud mental, cartilla de vacunación, hábitos saludables, entre otros.
“Al inicio pensábamos que iba a ser algo fácil y con el paso del tiempo fue haciéndose más complicado; ponerse de acuerdo con 85 alumnos adolescentes era difícil. Algunos alumnos venían a consulta solo a ser escuchados o por un consejo […]. Y sí es bonito, me tocaron alumnos que antes de que se fueran de
vacaciones vinieron a darme las gracias y a que les firmara sus playeras”, contó Alejandro López.
Por su parte, la maestra Adriana Acosta Rosas, responsable del Departamento de Difusión Cultural y Vinculación de la preparatoria, destacó la participación de los brigadistas para alcanzar la certificación que otorga la Secretaría de Salud del Estado a través de la Unidad de Bienestar Universitario, como “Escuela Promotora de la Salud” bajo el Programa “Estrategia Nacional de Salud Escolar” vinculado con la unidad a cargo de la doctora Sofía Angulo Olivas, el cual está acreditado por el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).
“Es muy importante la función de los brigadistas al formar a los alumnos como Promotores de la Salud. Ellos preparaban temas para exponérselos y los alumnos replicaban esos conocimientos y los difundían por medio de trípticos, cartulinas o redes sociales, así veíamos el impacto. Así también, los brigadistas atendieron en el consultorio, apoyando y canalizando a los alumnos con el Departamento de Orientación Educativa o Tutorías, donde se requiriera la atención los brigadistas estuvieron siempre atentos y apoyando”, finalizó la universitaria.